Womit kann man am besten Zeit verschwenden?
kurz gefasst:
Versuch nicht, die schwierige Probleme, die mit der Personalpolitik zu tun haben, loszulassen.
Versuch doch, endlose Treffen anzustalten, um diese Probleme lösen können vorzutäuschen.
Wenn ich ein Entscheidungsträger wäre!
Alas !
星期一, 11月 20, 2006
星期一, 11月 13, 2006
身體的意義演繹得出來?是 Sascha 說的嗎?
和 Fisch 忙裡偷閒去國家劇院看了 Sascha Waltz 的 Körper。
其實對於現代舞完全沒有欣賞能力與經驗。
去,就只是衝著她是德國文化界名人,加上不知誰說的這句
「繼 90年代的碧娜鮑許 (Pina Bausch) 後,進入21世紀最受注目的現代舞蹈家」。
看完的收穫是,我開始有些瞭解,該如何去面對當碰到自己無法理解的藝術呈現時所產生的心理窘境。呵呵。
要提醒自己不再相信任何種類的廣告了。即便是藝術精品,與當下的生命、情感無法契合時,要大膽的看到這個毫無交涉!對於現代人所演繹的「抽象性」,真的有些失去興趣。看那些衍生出來的舞評,如何使用大量的「巨型詞彙」,突然想起了自己的國小作文比賽冠軍獎狀。
倒是有一幕 Yes/No 的矩陣編排,讓我印象深刻。舞形與人聲的交錯,從簡單到複雜,然後複雜到眼、耳與大腦都無法跟上,但是又確知它們的規律仍在、複雜度還未停止時,WOW,過癮。
其實對於現代舞完全沒有欣賞能力與經驗。
去,就只是衝著她是德國文化界名人,加上不知誰說的這句
「繼 90年代的碧娜鮑許 (Pina Bausch) 後,進入21世紀最受注目的現代舞蹈家」。
看完的收穫是,我開始有些瞭解,該如何去面對當碰到自己無法理解的藝術呈現時所產生的心理窘境。呵呵。
要提醒自己不再相信任何種類的廣告了。即便是藝術精品,與當下的生命、情感無法契合時,要大膽的看到這個毫無交涉!對於現代人所演繹的「抽象性」,真的有些失去興趣。看那些衍生出來的舞評,如何使用大量的「巨型詞彙」,突然想起了自己的國小作文比賽冠軍獎狀。
倒是有一幕 Yes/No 的矩陣編排,讓我印象深刻。舞形與人聲的交錯,從簡單到複雜,然後複雜到眼、耳與大腦都無法跟上,但是又確知它們的規律仍在、複雜度還未停止時,WOW,過癮。
To be a polyglot is alluring
To be a polyglot is alluring to some people, including myself.
I used to believe that taking the linguistic knowledge as the drug would ease the pain during the learning (or better: acquisition) process.
Do theories of SLA (second language acquisition) help? Are linguistic typological knowledge useful for leaning a new language? How about phonological, syntactical, and semantic knolwdge? How can they be "packaged" systematically, so that we can go further without much pain along the way of becoming a polyglot? In addition to linguistic perspectives on SLA, would the tools and resources proposed and developed by computational linguists do good to SLA in practice as well? How?
Muddled suddently, lots of works to do.
I used to believe that taking the linguistic knowledge as the drug would ease the pain during the learning (or better: acquisition) process.
Do theories of SLA (second language acquisition) help? Are linguistic typological knowledge useful for leaning a new language? How about phonological, syntactical, and semantic knolwdge? How can they be "packaged" systematically, so that we can go further without much pain along the way of becoming a polyglot? In addition to linguistic perspectives on SLA, would the tools and resources proposed and developed by computational linguists do good to SLA in practice as well? How?
Muddled suddently, lots of works to do.
星期二, 11月 07, 2006
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