星期三, 8月 10, 2011

習語的樂趣 [1]


某些語言,先不管其他的學習目的,是很可以鍛鍊腦筋與耐性的。梵文就是一例。

我一直很想花些時間做些筆記,看看「語言學知識」與「語言與資訊應用」,到底如何能夠幫助這個語言學習的過程。

外語學習的過程,大概一開始都會先處理文字系統。這裡的參數類型,包括了三大主要文字系統,前兩者表音,後者兼表意。


  1. 拼音文字:abcde.
  2. 音節文字:あいうえお
  3. 意符 -(音節)文字:趙錢孫李周

但是每一個類型,都有各自要注意之處。就大家較熟知的語言,其使用的文字系統,多屬拼音文字。這裡就有幾個要學的東西:


  1. 字母筆順 (如:英文的 a 怎麼寫;梵文的 अ 怎麼寫)
  2. 大小寫
  3. 發音
  4. 字母順序。(不是所有拼音文字都是 alphabet-based,所以順序也不會是abcd。如梵文是 अ a आ ā इ i  ई īउ u)
  5. 音符。(如:法文的 les accents 有 ûùàâæéç 等等;德文的 umlaut 有 äöü 等等
  6. 標點符號、省略符號(如法文的 l'apostrophe)、連接符號 (法文的 trait d'union)
  7. [羅馬拼音系統] (對於非使用羅馬字的文字系統來說,一開始有時需要羅馬拼音協助)
  8. 字母連寫變形。(部分因為發音的因素)



如果是中文的意符音節文字系統,就無法以拼音文字的方式來學。試想,英文的 26 個字母幾天背完,中文常用字就近三千個,總不能背完再學文法。此外,「字」尚可拆解成有限的部件來學習,方便記憶。


沒有留言:

張貼留言